Кружок по английскому 1 класс знакомство конспект

Урок в 1 классе «Работа с буквами и звуками»

кружок по английскому 1 класс знакомство конспект

1. Организационный момент. Давайте познакомимся! Hello! . 3) Знакомство на английском (как поздороваться, представиться) по –английски (дети садятся в кружок здороваются по- английски,сначала хором, потом по очереди, . указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему. План – конспект занятия кружка по английскому языку «Клуб любителей Березовка 1-я Петровского района Саратовской области Класс: толерантности при знакомстве с реалиями англоязычных стран. Конспект урока в 1 классе по теме "Where are you from?" Разработка урока по Разработка кружка (внеурочная деятельность) в первом классе. Урок 1. Конспект урока по английскому языку на тему: "Знакомство с буквами".

Jack Sprat s pig A bear and bunny Is not very little, Have plenty of money. Is not very big, They go to the store Is not very thin, For carrots and honey.

Is not very fat But it can grunt, Says little Jack Sprat. My doggy is funny, Where are you going, My doggy is small; My little kittens? It likes to run, to hop, to roll We are going to town About the carpet like a ball; To get us some mittens. It never bites me, not at all. Do kittens wear mittens?

Вводный урок по английскому языку «Hello, English!»

How many chickens have you got? Madam, I ve got ten. Thirty white horses Four of them are yellow, Upon the red hill, And four of them are brown, Now they stamp, And two of them are speckled red, Now they champ, The nicest in the town!

Now they stand still. Proverbs and Sayings 1. Do not count your chickens before they are hatched. Цыплят по осени считают. To kill two birds with one stone. Убить два зайца одним выстрелом. The early bird catches the worm. Кто рано встаёт, того удача ждёт. Every bird likes its own nest.

кружок по английскому 1 класс знакомство конспект

Всяк кулик своё болото хвалит. To take the bull by the horns. Взять быка за рога. Better an egg today than a hen tomorrow. Лучше яйцо сегодня, чем курица завтра. A bird in the hand is worth two in the bush. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

To put a cart before the horse. To kill the goose that lays the golden eggs. Рубить сук, на котором сидишь.

A cat may look at a king. Смотреть ни на кого не возбраняется. It s a good horse that never stumbles. Конь о четырёх ногах, да и то спотыкается. When the cat is away the mice will play. Без кота мышам раздолье. All cats are gray in the night. Ночью все кошки серы. Творческий подход к выполнению этого задания приветствовался постеры с фото-архивом семьи, художественное оформление, помощь родителей.

Учитель побуждает учащихся к творческой деятельности, которую не всегда удаётся реализовать на всех этапах обучения иностранным языкам в процессе традиционного обучения. Если же преподавателю удаётся внедрять задания проблемно-поискового характера на основе компьютерных технологий архив семьи, презентация, публикацияэто позволяет уроку быть современным, интересным ребятам и укрепляет взаимодействие учащихся друг с другом, когда происходит обмен информацией на основе творчества каждого.

Применение этих технологий позволяет значительно расширить рамки учебного процесса, сделать урок более интересным, эффективным и своевременным с точки зрения актуальности на данный момент, когда все ребята имеют дома компьютеры и задача учителя состоит в том, чтобы направить интерес ребёнка в игровом поле деятельности на образовательный процесс. Учителю стоит принять во внимание, что Интернет-проект предполагает не только наличие определённого тематического материала, но и применение конкретного навыка, а главное владение компьютерной грамотностью ребёнка.

Необходимо также учитывать значимость работы самому учащемуся, его интерес к этой проблеме. Технология организации и проведения занятия 1. Алгоритм подготовки учащихся к работе на учебном занятии: Алгоритм выбора методов, средств и форм обучения. Целевое назначения алгоритма оптимизировать процесс обучения путём разумного сочетания методов, средств и форм, направленных на получение положительного результата за время занятия: Основные принципы проведения занятия: Описание компонентов учебного занятия повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка; обеспечение практической направленности обучения; вовлечение учащихся в активную жизненную деятельность самостоятельное добывание знаний, умение применять их на практике.

План учебного занятия Good morning, dear friends. Glad to see you again. The day is so fine today! It s warm and sunny. Can you tell me the date?

Ann, will you come to the blackboard, please? Write the date on the blackboard. Go back to your place and sit down, please. Сообщение темы и цели занятия.

Конспект первого занятия по английскому языку в детском саду. Тема "Знакомство с предметом"

Dear children, today we are going to have an interesting lesson. Let s speak about your families.

  • Внеурочная деятельность 1 класс английский язык
  • Уроки по английскому языку 1 класс
  • Урок в 1 классе «Работа с буквами и звуками»

Be attentive, don t forget how to pronounce the topic words correctly. Let s revise them first. Kids often play games together. Kids watch TV together. Kids go for a walk together. Kids have fun together.

Kids have fun in the Zoo together. What can we do together? We can play together. We can count together. We can jump together.

кружок по английскому 1 класс знакомство конспект

We can have fun together. We can speak English together. We can go to the zoo together. Let s sing a song about animals in the Zoo. Друзья услышали озорное эхо: А шутливое эхо все повторяло: Затем можно предложить учащимся про слушать, как знакомятся Трикки и Алиса еще раз упр. Попросите детей ответить на ваш вопрос What is your name?

Программа кружка по английскому языку «Добро пожаловать в английский язык!» WELCOME TO ENGLISH!

Для того чтобы потренировать учащихся в употреблении вопроса и ответа на него, мож но использовать следующую игру. Учащиеся встают в два круга внешний и внутреннийлицом друг к другу, образуя пары, стоящие по кругу, приветствуют и задают друг другу вопрос: Затем внешний круг движется в одну сторону, а внутренний -в другую, таким образом, меняются пары и продолжается знакомство.

После того как дети научились привет ствовать друг друга, задавать вопрос What is your name? С первого урока английского языка важ но заинтересовать детей, постараться вызвать у них ощущение успеха. Конечно, на английском языке эти слова звучат немного иначе, но вполне узна ваемо. В коллаже представлены следующие профессии: He забудьте похвалить детей Fine!

Учащиеся слу шают, сравнивают языковые явления звуки, словадогадываются о русском эквиваленте и находят изображение этого предмета на ри сунке. Для этого упражнения были отобра ны слова: Обратите внимание второклассников на флаг, который висит на стене комнаты Тома. Сообщите учащимся, что это флаг Великобритании, родины английского языка. Развитие умений сообщать сведения о себе на русском и английском языках; 2.

Накапливать багаж нового лексического материала и приобретать опыт по его применению УУД Личностные: Формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников. My name is… повторяет 2 раза, переводит на рус. Ребята, давайте повторим с вами веселый стишок, с помощью которого мы с вами договорились приветствовать друг друга каждое занятие: Good morning, good morning, I am glad to see you! Кто помнит, как его зовут? Ознакомление с английским алфавитом в песне и картинках.

А для того, чтобы вы хорошо запомнили все буквы алфавита, он споет вам очень веселую песенку. Хотите попробовать спеть её вместе с Куки? Дети пробуют повторять песенку про алфавит. Работа с распечатками творческая деятельность.